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中小学教师虚拟教研活动的组织管理方式
作者姓名:
周元春
作者单位:
广东技术师范学院,教育技术系,广东,广州,510665
摘 要:
虚拟教研活动作为一种虚拟的、促进教师专业发展的活动方式,与传统的教研活动相比,在学科教学资源、人力资源与组织的管理方面有其独特的方式。本文将主要从三个方面论述虚拟教研活动的组织管理方式。
关 键 词:
虚拟教研活动
学科教学资源管理
人力资源管理
组织管理
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