语文素质教育要重视听力训练——厦门市听力测试的启示 |
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作者姓名: | 许序修 |
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作者单位: | 全国中语会教学实验研究中心 秘书长 |
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摘 要: | 能否在语文教学中实施听力训练与测试 ,一直是中学语文教学论而未决的问题 ,厦门市的听力训练与测试的实践 ,已很好地回答了这个问题。一、不懈的探索探索需要胆识和气魄。胆识和气魄是建立在对探索对象的深刻认识上。厦门市对“听力”训练与测试的认识是深刻的。一是“听”与语言是同时产生的 ,是最为复杂的心智活动 ,最能促进人的思维和智力的成熟和发展 ;二是“听”是“听说读写”四种语文基本能力中的首要能力 ,也是用得最为频繁的语文能力 (“听”占人的语言活动的 45 % ,几乎与“说读写”的活动总量相等 )。语言的习得和语用能力的提…
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关 键 词: | 语文教育 素质教育 听力训练 厦门市 听力测试 范例 初中 |
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