“病句的辨析与修改”的考题特点与解题方法 |
| |
引用本文: | 黄永光.“病句的辨析与修改”的考题特点与解题方法[J].中学语文教学参考(初中生版),2001(4):28-33. |
| |
作者姓名: | 黄永光 |
| |
摘 要: | 高考题对“病句的辨析与修改”的考查起码有两道题目,约占8分,是重要的必考项目。考查的要求,一是“辨析”,二是“修改”:病句考查的类型指定为六种:第一,语序不当;第二,搭配不当;第三,成分残缺或赘余;第四,结构混乱;第五,表意不明;第六,不合逻辑。根据考纲规定,本辅导的每一部分,均以“辨析与修改”为基本点,围绕六种类型的病句逐一进行分析,既讲语病的“辨析”,又讲语病的“修改”,从中揭示方法和规律。希望考生通过辅导和训练能掌握“辨析与修改”病句的门径。
|
关 键 词: | 病句 考查 辨析 解题方法 成分残缺 搭配不当 辅导 语病 语序 表意 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|