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浅谈高职学生的学习
作者姓名:熊瑛  刘欢
作者单位:江西省赣江职业技术学院,江西南昌,330002
摘    要:如何提高高职教育成果和高职学生的学习成绩是现阶段教学工作的重点.文章从学生的学习目的、学习环境、学习方法三个角度阐述高职学生的学习情况,以期能够指引学生正确地学习,提高学生的整体素质.

关 键 词:高职学生  学习目的  学习环境  学习方法
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