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多种教学模式结合,培养学生的语言能力
引用本文:刘欢,熊瑛.多种教学模式结合,培养学生的语言能力[J].现代企业文化,2010(18).
作者姓名:刘欢  熊瑛
作者单位:江西赣江职业技术学院,江西南昌,330002
摘    要:语法教学过程中,学生常处于被动学习的状态.尤其是大部分高校大专英语系学生,他们入学时英语水平偏低,语法基础薄落,如何设计科学的语法教学活动,采用适用的教学方法,提高学生课堂学习效率,显得尤为重要.

关 键 词:大专英语  英语语法  语法教学  教师作用
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