“初一家校合作提高学生成绩研究”课题结题报告 |
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引用本文: | 邹彩云.“初一家校合作提高学生成绩研究”课题结题报告[J].江西教育,2013(18). |
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作者姓名: | 邹彩云 |
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作者单位: | 江西省万年县青云中学 |
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摘 要: | "初中一年级家庭合作与提高学生成绩的研究"课题在家校合作条件下,从家庭教育的作用、学校教育的作用、家庭教育和学校教育的作用下三个角度全方位进行了研究,并以论文、课件、课例、示范课等形式形成了一定的研究成果,构建了家校合作教学的基本模式.
一、课题研究背景
留守少年由于缺少父母的关爱和有效的教育引导,产生了许多教育盲区.我们通过收集整理案例,加以分析总结,探索了一套家校合作的教学方式方法.
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