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| 走进社会,贴近生活——论综合实践活动的开放性 | |
| 引用本文： | 苏黎新.走进社会,贴近生活——论综合实践活动的开放性[J].江西教育,2013(18). |
| 作者姓名： | 苏黎新 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市暨阳实验小学 |
| 摘 要： | 综合实践活动强调"整合",注重"实践",突出"开放",提倡"自主",关注"过程".活动的开展对发展学生的实践能力,发展学生对知识的综合运用和创新能力,提高学生的科学素养有着极其重要的作用.综合实践活动的开放性特点,不但要注意课程目标的开放,还要注意课程内容的开放,学习时间和空间的开放,各种机构和人员的开放. |
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