|
|||||
|
|
| 高职院校自主办学的法律授权边界——基于大学章程的内容要素分析 | |
| 作者姓名： | 武婷婷解瑞卿 |
| 作者单位： | 1.江苏财经职业技术学院; |
| 基金项目： | 江苏财经职业技术学院院级重点课题"大学章程与示范校建设的多维互进"；江苏财经职业技术学院青年课题"周恩来法治观及其当代价值研究" |
| 摘 要： | 大学章程是高校的"基本法",是对外昭示自主办学权力范围的物质载体。大学章程的缺位,会致使其法人地位存在瑕疵、内部建设无章可循,更甚者是对其办学自主权的一种主动放弃。通过对法律文件的分析解读,高职院校办学自主权的范围应该包括自主开展教学活动;自主设置教学、科研及行政职能部门;自主设置和调整学科、专业等九项内容。 |
| 关 键 词： | 高职院校 大学章程 大学自治 办学自主权 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |