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| 小议周朴园对鲁侍萍的“怀念” | |
| 引用本文： | 马卫刚.小议周朴园对鲁侍萍的“怀念”[J].语数外学习(高中版),2013(7):86. |
| 作者姓名： | 马卫刚 |
| 作者单位： | 西乡县第二中学 |
| 摘 要： | 《雷雨(节选)》是中学语文教材中常读常新的经典篇目,然而在日常教学中,许多老师对人物形象的解读往往流于表面,要么给人物贴阶级的标签,要么以道德的标尺将人物分为绝对的好人和坏人。本文试图通过对课文中一个难点的解读,引导学生深入理解人物形象,追求思维的深度和广度,来改变教学中的简单化、单一化的毛病。 |
| 关 键 词： | 语文教学 形象分析 复杂性 |
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