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| 幸福是教育的目的吗 | |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学系 上海邮编200062 |
| 摘 要： | 就当前的研究而言,将幸福作为教育目的的观点,在形而上学的维度上缺乏前提的充分辩护,在经验的层面上缺乏事实的细致分析。幸福通常是一个人在目的或理想实现过程中的满足状态或愉悦体验,具有直接性、依存性、内生性的特点,因而与教育目的的抽象性、实体性、外在性存在某些龃龉。重要的不是为教育专设一个"幸福"的目的,而是要使学生真正在自我实现、自我调适、与人合作的教育过程中感受幸福。 |
| 关 键 词： | 教育 幸福 终极目的 |
Is Happiness the Aim of Education |
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| Authors: | CHENG Liang |
| Abstract: | |
| Keywords: | education happiness aim of education |
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