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解读中学教材中的变异人物
引用本文:
王玉华.解读中学教材中的变异人物[J].语文教学与研究,2007(22).
作者姓名:
王玉华
作者单位:
华中师范大学
摘 要:
在当前的语文教育改革中,一谈到审美教育,许多教师便联想到中学语文教材中的许许多多光辉高大的正面人的形象,而忽视了教材中许多个性鲜明、形象生动的变异人物。我认
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