创新自主式英语阅读教学 |
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引用本文: | 彭海涛. 创新自主式英语阅读教学[J]. 青岛职业技术学院学报, 2003, 16(2): 53-55 |
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作者姓名: | 彭海涛 |
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作者单位: | 青岛职业技术学院,外语系,山东,青岛,266555 |
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摘 要: | 本文作者依据素质教育理论,结合教学实际,阐述了在英语教学中,实施创新自主式阅读教学的重要意义。从以下五个方面论述了实施创新自主式阅读教学的步骤与方法:转变角色,学生为主体;把握语篇,明确线索;深层剖析,理解内涵;长句难句,重点突破;提高速度,掌握技巧。最后就如何引导学生养成良好的阅读习惯提出了建议。
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关 键 词: | 英语教学 阅读教学 自主式教学 创新教学 学生 主体地位 语篇 |
文章编号: | 1672-2698(2003)02-0053-03 |
Teaching English Reading Lessons in a Creative and Self-reliant Style |
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Abstract: | |
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Keywords: | creative and self-reliant English reading teaching |
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