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| 创新自主式英语阅读教学 | |
| 引用本文： | 彭海涛. 创新自主式英语阅读教学[J]. 青岛职业技术学院学报, 2003, 16(2): 53-55 |
| 作者姓名： | 彭海涛 |
| 作者单位： | 青岛职业技术学院,外语系,山东,青岛,266555 |
| 摘 要： | 本文作者依据素质教育理论，结合教学实际，阐述了在英语教学中，实施创新自主式阅读教学的重要意义。从以下五个方面论述了实施创新自主式阅读教学的步骤与方法：转变角色，学生为主体；把握语篇，明确线索；深层剖析，理解内涵；长句难句，重点突破；提高速度，掌握技巧。最后就如何引导学生养成良好的阅读习惯提出了建议。 |
| 关 键 词： | 英语教学 阅读教学 自主式教学 创新教学 学生 主体地位 语篇 |
| 文章编号： | 1672-2698(2003)02-0053-03 |
Teaching English Reading Lessons in a Creative and Self-reliant Style |
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| Abstract: | |
| Keywords: | creative and self-reliant English reading teaching |
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