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| 我的“教学相长” | |
| 引用本文： | 于淑娟.我的“教学相长”[J].张家口职业技术学院学报,1995(1). |
| 作者姓名： | 于淑娟 |
| 摘 要： | 一、我对“教学”及“教学相长”的理解 按照教育学理论,教学,通常被解释为老师传授知识,学生接收知识这样一项活动。简单地说,即老师教,学生学,“教”,“学”两个方面相辅相成,相互促进,进而达到“教学相长”的目的。 我在教学实践中,深深体会到“教学”及“教学相长”对于教师自身而言,还应存在另一种含义:就是在教学活动 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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