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浅谈引发学生学习中学数学的兴趣
引用本文:杨小琴.浅谈引发学生学习中学数学的兴趣[J].中国科教创新导刊,2008(3):120-120.
作者姓名:杨小琴
作者单位:包头市第三十中学,内蒙古包头,014040
摘    要:学习兴趣是学生学习的动力,因此教师应该从多方面来调动学生的兴趣,本文从六个方面,从不同的角度和佣面表达了调动学习兴趣的必要性和成效性。

关 键 词:学习兴趣  学生  数学
文章编号:1673-9795(2008)01(c)-0120-01
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