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优化课堂气氛增强教学效果

作者姓名：	刘芳

作者单位：	甘肃省玉门第一中学;

摘要：	情绪是客观事物是否满足主体需要而产生的心理体验。现代心理学研究证明:愉快、欢乐、适度平稳的情绪,能使中枢神经活动处于最佳状态,保证体内各系统的协调一致,充分发挥机体的潜能。一堂好课,
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