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责任编辑
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杂志ISSN号
思政课教师应具备的五种“力”
作者姓名:
叶三梅
作者单位:
池州学院 思政部,安徽 池州,247000
摘 要:
思政课教师应该具备五种"力":培养教师的亲和力,加深学生的信任感;增强教师的感染力,提高教学的吸引度;扩大教师的影响力,拓宽教学的延展性;提高教师的执行力,保证教学的有序性;挖掘教师的创造力,推进教学的有效性。
关 键 词:
思政课教师
亲和力
感染力
影响力
执行力
创造力
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