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谈托班的集体教学活动
引用本文:华爱华.谈托班的集体教学活动[J].早期教育,2005(1):8-10.
作者姓名:华爱华
作者单位:华东师范大学学前教育系
摘    要:幼儿园美术教育一般以绘画为主,手工为辅,单独的欣赏课程却很少。针对本班幼儿基本没有美术欣赏的经验、基础,但他们想像力比较丰富、语言表达能力较强的特点;而且考虑到抽象画更能激发孩子的想像力,

关 键 词:美术欣赏活动  幼儿园  美术教育  《会聚:第10号》  大班  想像力
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