学校中的隐性教育力浅说 |
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作者姓名: | 马少山 |
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作者单位: | 颍上县教委 |
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摘 要: | 在学校教育中,那些有目的、有组织、直接施于学生的教育,称为显性教育,如课堂授课、个别谈话、团队活动、主题班会等。而那些非目的性、非组织性、以间接含蓄的方式施于学生的教育,则属于隐性教育。隐性教育是一种不可忽视的教育力,特别是在德育工作中,它更有着显性教育不可替代的作用。由于它是以隐蔽的方式进入学生的无意识领域,使学生在不知不觉中受到熏陶、感化的,所以有远见的教育工作者,总是把隐性教育置于不次于显性教育的重要位置上。
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