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倡导高师艺术设计教育的多元互动特色对话
引用本文:屈梅.倡导高师艺术设计教育的多元互动特色对话[J].教育与职业,2007(30):111-113.
作者姓名:屈梅
作者单位:内江师范学院美术系,四川内江,641112
摘    要:文章倡导艺术设计教育中教学、科研、实践各环节之间的多元互动特色对话,重新审视和研究高师艺术设计教育教学模式存在的问题,试图从一个新的领域和视角去探索教学改革与实践,探索融合与发展的特色化教育之路.

关 键 词:高师  艺术设计教育  多元互动  高师  艺术设计教育  特色化教育  发展  融合  改革与实践  探索教学  视角  问题  存在  教育教学模式  研究  多元互动  环节
文章编号:1004-3985(2007)30-0111-03
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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