一分钱捡不捡?

一分钱掉到地上,在幼儿园也常见到,问题是小朋友们捡不捡?捡了以后交还是不交?交了以后老师又该怎么办?而对孩子们传唱被改过词的《一分钱》,教师又该怎么办?我们以为屈老师坚持以正面引导的做法是对的,她的困惑也是可以理解的。但任何时候,对于尚缺乏分辩能力的幼儿进行包括一分钱在内的拾金不昧和艰苦朴素教育应该是无疑义的。问题是怎样做更好?或者您就此还有些什么其他看法,我们都欢迎您参加到这一讨论中来,并以教育随笔形式将稿件寄给我们,本刊将择优刊发。