贫困山区实施“三级教学网”的设想 |
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引用本文: | 庞耀武.贫困山区实施“三级教学网”的设想[J].甘肃教育,2000(Z1). |
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作者姓名: | 庞耀武 |
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作者单位: | 武山县教育局!甘肃武山741300 |
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摘 要: | 飞速前进的时代 ,对教育的发展提出了新的更高的要求。而合理调整农村贫困地区学校布局 ,已成为一个不容忽视的问题。一、必须尽快改变“小而全”的学校格局。“村村有学校 ,校校年级全”的学校格局 ,无疑对方便当地群众 ,使学生能就近上学起到一定的积极作用。但这种“小而全”的学校布局 ,已不能适应贫困山区经济、文化的发展要求。因为 :1 学校规模小。农村山区由于人口居住分散 ,加之村村有学校 ,学校学生人数少 ,一所学校学生多则百十人 ,少则几十人 ,个别高年级一个班甚至只有几个学生 ,其办学规模难以扩大、学校难以形成规模管理。…
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关 键 词: | 贫困山区 三级教学网 构想 |
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