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| 起步作文教学“五要” | |
| 引用本文： | 张月琼.起步作文教学“五要”[J].黑河教育,2011(4):17-17. |
| 作者姓名： | 张月琼 |
| 作者单位： | 福建省永春县石鼓凤美小学 |
| 摘 要： | 《小学语文课程标准》第二学段的习作目标指出：＂留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心;能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容;愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。＂可见,小学生作文,不像作家一样进行文艺创作,而是一种学习。 |
| 关 键 词： | 作文教学 《小学语文课程标准》 学生作文 第二学段 书面表达 文艺创作 亲身经历 习作 |
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