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浅谈培养聋生学习的主动性
引用本文:董敏英.浅谈培养聋生学习的主动性[J].黑河教育,2011(4):51-51.
作者姓名:董敏英
作者单位:石家庄市特殊教育学校
摘    要:在聋校的教育教学过程中,经常看到学生对学习没有兴趣,不愿意写作业,不愿意读书,不愿意上任何文化课,缺乏学习的主动性。这种现象在特殊教育学校里绝非个别。因此,正确解析聋生缺乏学习主动性的原因,并采取行之有效的措施改变聋生厌学的现状,就具有非常重要的现实意义了。

关 键 词:学习主动性  聋生  培养  教育教学过程  特殊教育学校  文化课  聋校  学生
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