高中化学教材非实验内容实验化的探索 |
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引用本文: | 杨海艳.高中化学教材非实验内容实验化的探索[J].化学教学,2016(2):72-74. |
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作者姓名: | 杨海艳 |
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作者单位: | 复旦大学附属中学,上海,200433 |
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摘 要: | 上海新高考政策的出台,对于在高中化学教学计划中如何设置化学实验,是一个热点问题.为贯彻"以实验为引领"的动手学化学的理念,通过深入挖掘高中化学教材内容,设计了几个化学教材非实验内容实验化、动手化的案例.
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关 键 词: | 动手学化学 非实验内容 实验化 教材实验 实验教学 |
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