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| yuan yin yun教学设计 | |
| 作者单位： | 浙江省湖州市和孚镇长超小学 |
| 摘 要： | 教学目标:1.学习整体认读音节yuan、yin、yun及其四声,读准音,认清形,正确书写。会读yuan、yin、yun的四声,能根据不同读音的音节说词、说句。2.通过画一画、猜一猜等活动与游戏,学习拼音,寓学习于活动中。3.在学习活动中,创设情境,运用多种手段,激发学生学习兴趣,使学生乐于学 |
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