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自主学习意识下课前预习汇报的深化策略
作者姓名:王叶军
作者单位:浙江宁波市鄞州区实验中学;
摘    要:一、现实课堂教学中课前预习汇报存在的问题目前,对于这个生活节奏快、学习终身化的时代来说,学生个性的培养和创造力的发展显得更加紧迫,我们的教育必须由传统的知识传授型向能力培养型转

关 键 词:课堂教学  课前预习  能力培养  自主学习能力  教师指导  预习报告  汇报  自主学习意识  培养学生  预习方法  
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