有效开展课外阅读,提升写作教学效果 |
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作者姓名: | 林小华 |
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作者单位: | 福建省南安市南翼实验中学 |
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摘 要: | 课外阅读是语文教学中不可分割的一部分,课外阅读本身与写作之间的联系,也相当紧密。所谓"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟"。故而在实际的语文教学过程中,万不能将课外阅读与写作两个模块完全割裂开,它们都是对于语言文字更深层次的运用。对学生的个人修养及文化程度的提升,都有很大的帮助。教师要明确阅读与写作之间的关系,根据实际情况开展教学,以阅读教学促进学生写作水平的进一步提高。
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关 键 词: | 语文教学过程 学生写作水平 课外阅读 唐诗三百首 开展教学 语言文字 教学效果 阅读教学 |
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