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| 一种有效的大学生综合智育评价方案 | |
| 引用本文： | 许江东.一种有效的大学生综合智育评价方案[J].华章,2010(23). |
| 作者姓名： | 许江东 |
| 作者单位： | 南京森林警察学院,江苏南京,210046 |
| 摘 要： | 学习是学生的天职.智育水平的高低在很大程度上决定了一名大学生综合素质的层次.本文在分析目前智育评价中普遍存在的不足之上,提出一种有效的综合智育评价方案一将学生各课程原始得分转换为一定范围内的标准分后累加,比较总分来划定智育层次.经实施测试,本方案具有非常好的公平、公正性,同时在激发大学生学习积极性、准确定位大学生智育水平方面起到了很好的效果. |
| 关 键 词： | 大学生 智育 标准分 评价方案 |
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