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| 提高求异思维的能力 | |
| 引用本文： | 王友良.提高求异思维的能力[J].上海教育,1998(12). |
| 作者姓名： | 王友良 |
| 作者单位： | 高桥中学 |
| 摘 要： | 发展求异思维,仅仅培养学生乐于求异的兴趣和勇于求异的胆略是不够的,还必须指导学生摸索求异思维的途径,提高求异思维的能力,进行创造性思维。孔子曰:“学而不思则罔。”爱因斯坦也说:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”教师要以此教育学生,用审度的眼光看待一切现成 |
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