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| 稳中求变——解读2004年高考语文《考试大纲》 | |
| 引用本文： | 张士先.稳中求变——解读2004年高考语文《考试大纲》[J].高中生之友,2004(4). |
| 作者姓名： | 张士先 |
| 作者单位： | 江苏 |
| 摘 要： | 2004年的语文学科《考试大纲》(原《考试说明》)终于颁布了。如果说前两年的《考试说明》曾出现了“大变动”,那么今年的《考试大纲》则呈现了“大稳定”的特点。考纲的“大稳定”,也将体现出高考命题连续性的原则。高考改革一直坚持“稳中求变”的思想,在总体保持相对稳定的前提下,每年还是会出现一些新的局部“举措”,即所谓“迈小步,不停步”。下面分两个方面分析一下2004年的考纲。一、2004年考纲和2003年考纲的比较总体印象:平和,稳定,是在保持2003年考纲的基础上仅仅作出一些“微调”,显示出考纲颁行以来,已渐入成熟的佳境。这对于全… |
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