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基于翻转课堂的初中数学
作者单位:
;1.福建省浦城县临江中学
摘 要:
随着大数据时代的到来,学生的学习不再是在一个封闭的空间里了,老师们不再是单纯地教会学生知识,更多的是要教会学生学习,让学生学会质疑、学会分享、学会反思、学会总结。传统初中数学课堂,对翻转课堂教学进行分析探讨,为初中数学教学改革提供借鉴。
关 键 词:
翻转课堂
初中
数学
教学
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