聚力课堂教学，提升学生自主学习力

<正>自主学习是让学生作为学习的主体,通过独立自主地分析、探索、质疑、创造等过程,来实现学习目标的学习方式。培养学生的自主学习力既是落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的需要,又是关注学生终身成长、为其后续发展助力的需要。要想提升学生自主学习力,课堂无疑是最佳的场域。一、创设激趣情境,引发自主学习的愿望为使学生乐学,学校可以组织教师开展激趣专题研讨导语设计比赛等教研活动,根据不同年龄阶段的学生特点,形成多种教学策略。一二年级学生好动、爱玩儿,对新事物的兴趣比较浓,以形象思维为主。教师可创