基于需求分析的高职英语多元化教学模式探析

高职教育改革不断加深,更加关注多元化教学模式,对于英语教学来讲,多元化教学可以提升教学水平。我国对专业人才需求的增大,高职英语教学必须有效融合需求导向和多元化教学,大力培养满足市场要求,突出较强职业素质的人才,这对于我国高职英语教学具有巨大的实际意义。