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语文精讲感言
引用本文:费广芬,王秀华.语文精讲感言[J].安徽教育,1999(Z2).
作者姓名:费广芬  王秀华
作者单位:天长市龙集中学
摘    要:精讲是提高课堂教学效果的好方法.什么是精讲?抓住教材的重点、难点和关键,准确地、深入地讲清楚,对教材的其他部分略讲,甚至不讲,让学生自己去学习,去思考,这就是精讲.精讲,是不是就是少讲?针对满堂灌的教学方法,教师不要用讲述去占领学生思

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