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评价:小学教育改革的支点——"以学生发展为本的学习评价改革"校本研究
引用本文:新升实验小学《以学生发展为本学习评价研究》总课题组.评价:小学教育改革的支点——"以学生发展为本的学习评价改革"校本研究[J].中国教育学刊,2007(7):28-31.
作者姓名:新升实验小学《以学生发展为本学习评价研究》总课题组
作者单位:新升实验小学,江苏,苏州,215011
摘    要:新升实验小学"以学生发展为本的学习评价研究"课题,将评价作为小学教育改革的支点,使之成为深化课程改革的立足点,优化教育环境、促进学生发展的突破口,得到了学生和家长的认可,取得了显著的成效。

关 键 词:小学  教育改革  评价  学生发展
文章编号:1002-4808(2007)07-0028-04
修稿时间:2007-02-20

Educational Evaluation as a Pivot of Educational Reform in Primary Schools
Research Project Team of Xinsheng Experimental School.Educational Evaluation as a Pivot of Educational Reform in Primary Schools[J].Journal of The Chinese Society of Education,2007(7):28-31.
Authors:Research Project Team of Xinsheng Experimental School
Abstract:
Keywords:
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