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| 实施新课程的三个核心问题 | |
| 引用本文： | 李树臣.实施新课程的三个核心问题[J].教书育人,2004(22). |
| 作者姓名： | 李树臣 |
| 作者单位： | 山东沂南教育局 |
| 摘 要： | 目前，我国建国以来的第八次基础教育课程改革正在全国稳步的向前推进。《基础教育课程改革纲要(试行)》(以下简称《纲要》)提出了本次课程改革的六项具体目标，其根本任务是全面贯彻党的教育方针，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。在具体的实施过程中，存在着许多亟待解决的问题。我们认为以下三个问题是制约这个课程改革的核心问题：牢固树立起“一切为了每一位学生的发展”的教育理念中小学教学是分学科进行的，学科教学的重心在于学科还是在人？或者说学科教学的重心是关注学科… |
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