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| 初中英语单词记忆方法与强化策略探析 | |
| 引用本文： | 张秀明.初中英语单词记忆方法与强化策略探析[J].中学生英语,2016(4):41. |
| 作者姓名： | 张秀明 |
| 作者单位： | 江西省上饶市上饶县罗桥中学 |
| 摘 要： | 大量的英语单词是英语语法、阅读、写作的基础。进入中学以后,英语单词量加大,课业繁忙,学习任务加重。很多学生没有太多的时间去背单词,即使记住了,也容易发生遗忘、类似单词的混淆、单词用法的错误使用。这样的问题并不是无法克服的,学生应当丰富单词记忆方法,结合自身特点运用科学有效的方法进行单词记忆。本文通过实例从语感、类似单词的对比等方面介绍几个单词记忆方法。1.语音规律记忆法英语脱胎于拉丁语,是一种典型的拼音性文字, |
| 关 键 词： | 单词记忆 策略探析 单词量 记忆法 英语语法 英语发音 元音和辅音 英文词汇 friendly 课堂教学 |
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