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杂志ISSN号
中职临床护理实践应用教学存在的问题及改善措施
作者姓名:
王述
作者单位:
重庆市医科学校
摘 要:
一、中职临床护理实践应用教学存在的问题随着我国医疗卫生体制改革进程的逐步深入,医院等基层卫生单位日趋市场化和商业化,导致医患矛盾凸现。病人对健康、生命的认识发生了改变,自我保护意识逐步增强,在临床护理实践中很难找到主动且心甘情愿配合临床护理教学的病人。由于中职学校内科护理专业学生数量急剧增加,造成了患者少、护理实践学生多的现象,以至于配合临床护理实践应用教学的患者无法满足教学的需求,许多典型病
关 键 词:
临床护理实践
临床护理教学
内科护理
教学效果
基层卫生单位
自我保护
认识发生
临床教师
临床实践教学
医师资格
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