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| 针对演示实验的地位和特点强化教师的演讲能力 | |
| 引用本文： | 魏建宇,李桢.针对演示实验的地位和特点强化教师的演讲能力[J].教学仪器与实验,2005,21(8):24-25. |
| 作者姓名： | 魏建宇 李桢 |
| 作者单位： | [1]河南新乡师范大学物理与信息工程学院,453007 [2]河南郑州师范高等专科学校物理系,450044 |
| 摘 要： | 本文指出了演示实验的地位和独有特点，结合中学物理实验的现状，说明强化教师在演示实验中演讲能力的重要性，并针对演示实验的特点，介绍了一套切实有效的强化教师演讲能力的方法和演讲的程序。 |
| 关 键 词： | 演示实验 教师 演讲能力 演讲程序 中学物理实验 |
| 收稿时间： | 2005-02-24 |
| 修稿时间： | 2005-02-24 |
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