|
|||||
|
|
| 让孩子生活在语文世界里——浅谈语文课程资源的开发与利用 | |
| 引用本文： | 郑惠美.让孩子生活在语文世界里——浅谈语文课程资源的开发与利用[J].小学语文教学,2008(12):66-66. |
| 作者姓名： | 郑惠美 |
| 作者单位： | 福建漳州市名流学校 |
| 摘 要： | 一、直接的语文课程资源的利用1.活用教材,语文学习生活化教科书是最重要、最基本的课程资源,体现了课程目标和能力培养的要求。如教学"语文园地"里的看图作文,图上画的是三位少先队员在标本室里收集标本。这个内容就本班的学生来说是非常陌生的。 |
| 关 键 词： | 语文课程资源 生活化 利用 世界 孩子 “语文园地” 语文学习 能力培养 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |