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| 注重“四性”体现，提升学生学习能力 | |
| 引用本文： | 吴丽华.注重“四性”体现，提升学生学习能力[J].考试周刊,2009(44):229-229. |
| 作者姓名： | 吴丽华 |
| 作者单位： | 阜宁县施庄初级中学,江苏,阜宁,224431 |
| 摘 要： | 物理学科作为初中基础知识学科．要把培养学生良好的学习能力作为重要的教学目的，在教学过程中要注重体现能动性，培养学生的学习兴趣；注重体现主体性，培养学生的自主学习能力；注重体现生活性，培养学生的实践探索能力；注重体现创新性，培养学生的思维创新能力。实现学生学习能力的有效提升。 |
| 关 键 词： | 学习能力 能动性 主体性 生活性 创新性 |
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