班主任工作的“四勤”戏

随着社会的日新月异，90后的高中学生也越来越富有个性，他们活泼、青春、阳光，但敏感、脆弱、倔强等也成为他们的代名词。经常有不少老师和班主任感到对90后高中学生的管理力不从心，有时甚至束手无策。只要在“勤”字上做文章，便能拉近师生的距离，提高班级管理的效率。