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转变教学理念 走进高效课堂
作者姓名:郭智颖
摘    要:在新课改理念引领下,“高效课堂”关平学生之求知成果,教师不断向学生传播知识的同时,更应该积极探索开启高效课堂的钥匙,让学生真正成为教学的主体,将更多的思考空间和探索空间留给他们。

关 键 词:高效课堂  问题情景  民主课堂
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