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浅谈低年级语文阅读
作者姓名:
张慧品
摘 要:
作为一名小学语文教师,长久以来重复着六年一届的循环教学。当怀着沉甸甸的心情送走朝夕相处了六年的孩子时,步入一年级的课堂,看着一张张稚嫩的脸庞,在欣喜的同时突然发现,我和课堂里的孩子一样,面对一年级的知识总有着一种莫名的陌生感。知识不难,如何能让孩子们快乐地接受知识,愉快地领悟知识,扎实地掌握知识呢?现在谈一下自己的几点...
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