多媒体条件下初中英语阅读教学探微

现代多媒体计算机应用面很广,我们应充分利用多媒体计算机优化英语教育活动,当我们选好教材后,可在计算机桌面上制作课件,充分发挥其声、像、色、形等优势,调动学生的各种感官来感受、认知和学习语言,学生的语言能力不仅提高特别快,思维能力也得到了很好的发展。