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利用多媒体找寻物理教学瑰宝 探索素质评价新路
引用本文:
何海斌.利用多媒体找寻物理教学瑰宝 探索素质评价新路[J].中小学电教,2012(8):55-55.
作者姓名:
何海斌
摘 要:
一、利用多媒体培养学生的爱国热情物理学史是人类对自然界中各种物理现象的认识史,是研究物理学的发生和发展的规律的学科。在教学中,我们发现物理学史也可以成为培养学生素质的一项绝好材料。
关 键 词:
学生素质
物理教学
多媒体
利用
评价
物理学史
物理现象
自然界
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