基于电子书包的课堂学习有效性分析实证研究 * |
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引用本文: | 柳立言,杨彦栋,党瑞玲.基于电子书包的课堂学习有效性分析实证研究 *[J].中国教育信息化,2019(6):14-18,40. |
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作者姓名: | 柳立言 杨彦栋 党瑞玲 |
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作者单位: | 宁夏师范学院教育科学学院,宁夏固原,756000;宁夏师范学院教育科学学院,宁夏固原,756000;宁夏师范学院教育科学学院,宁夏固原,756000 |
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基金项目: | 宁夏师范学院教育学西部一流学科专项研究课题 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 电子书包 课堂学习有效性 弗兰德斯互动分析系统 |
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