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| “多措并举”构建信息技术高效课堂 | |
| 引用本文： | 毕明华.“多措并举”构建信息技术高效课堂[J].中小学电教,2012(10):136-136. |
| 作者姓名： | 毕明华 |
| 摘 要： | 信息技术是一门新兴学科,在教学过程中我们必须以新的教学理念为指导,探索适合信息技术课堂教学的教学方法和策略来挖掘学生的潜力,才能提高课堂教学效果。在实际的信息技术课堂教学中,大家经常会陷入这样一种误区：认为信息技术课就是教学生如何启动、关闭计算机,如何使用鼠标等简单操作。课堂上采用的教学模式往往也非常单一：教师演示——... |
| 关 键 词： | 课堂教学效果 信息技术课 教学过程 上机操作 学生观 新兴学科 教学理念 教学方法 |