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创新作业设计,飞扬学生个性——新课程理念下初中英语作业创新设计的策略研究
作者姓名:
王小丽
摘 要:
学生作业对巩固知识、提高能力具有很大的作用,教师要充分利用作用,设计出层次分明,形式多样,趣味十足的作业,使学生更乐于做作业,在做作业中不仅巩固知识,更开阔了视野,提高了各种能力。
关 键 词:
多元
层次
趣味
开放
个性
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