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多媒体的精彩片段激活了学生参与热情
引用本文:
朱玲.多媒体的精彩片段激活了学生参与热情[J].中小学电教,2012(8):68-68.
作者姓名:
朱玲
摘 要:
无意间听了一节数学课,那情景至今还在眼前。国际球星乔丹的一个漂亮的三米投篮片段,使学生为之一振紧接着就是不知何意?老师说"你们看到了什么?"学生不假思索地齐声说"乔丹!"老师又说还看到了什么?
关 键 词:
学生参与
多媒体
激活
数学课
老师
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